La pandemia continua a segnare ogni ambito costringendo a modificare ogni abitudine e obbligandoci a trovare forme alternative alle normali attività. Anche la scuola non è stata esente e si è trovata in un contesto pieno di ostacoli. Nonostante ciò, anche quest’anno, l’ITET “Rapisardi Da Vinci” di Caltanissetta è stata selezionata per partecipare all’edizione 2020 della “Maker Faire – The European edition” che si svolgerà on-line nei giorni 11, 12 e 13 Dicembre registrandosi sul sito https://makerfairerome.eu/it/ . La Maker Faire è una fiera in cui inventori da ogni parte del mondo si incontrano e si confrontano su tecnologia ed innovazione. Nell’ambito della fiera vengono ospitati quei progetti che possono servire da spunto ad idee innovative nel campo dell’industria 4.0. Per tale ragione, un team di esperti seleziona, ogni anno in ambito europeo, le idee più interessanti.

I nostri ragazzi hanno abbracciato da alcuni anni lo spirito dell’inventiva e della progettualità caratteristici della manifestazione che dal 2013 si svolge a Roma e che dal 2015 ospita le idee degli studenti del nostro Istituto che si sono distinti, in ambito europeo, per competenze informatiche, elettroniche ed originalità. 

Il progetto è stato realizzato da alunni della VB Informatica e Telecomunicazioni, Barreca Salvatore, Bruno Roberto, Fenu Fabiano, Galletti Francesco, Iacona Sofia, La China Andrea, Privitera Davide, Serto Flavio e Vancheri Felice supportati dai proff. Fabio Capraro e Manuela Musumeci.
Il dispositivo, denominato V-EAR, rientra nella categoria degli ausili per i portatori di handicap, nello specifico per i non udenti.

All’apparenza è un semplice cappellino o un paio di occhiali alla moda ma racchiude una tecnologia in grado di far sentire a proprio agio chi vorrebbe partecipare ad una discussione ma ha problemi uditivi che non gli consentono di farlo agevolmente. Il dispositivo permette la traduzione di parole e frasi in testo visualizzabile su appositi display. È sufficiente installare l’applicazione, creata dai ragazzi, sul proprio smartphone Android e collegarlo via bluetooth al dispositivo. Nel momento in cui qualcuno ci rivolgerà la parola, mediante un semplice tocco sul nostro device, le frasi saranno inviate dallo smartphone al dispositivo e vedremo scorrere sul display le parole del nostro interlocutore.

In occasione degli ErasmusDays, tre giorni in cui in tutta Europa si celebra e si racconta il Programma Erasmus+, il team per l’internazionalizzazione del nostro Istituto ha organizzato l’evento online “OurWebsite4Europe” registrandolo sull’apposita piattaforma predisposta da Erasmus+! Lo scopo dell’evento è inaugurare il nuovo sito web realizzato per diffondere i risultati dei progetti Erasmus+ ed eTwinning.
L’evento organizzato nel nostro Istituto sarà parte di un grande “evento diffuso” che si moltiplicherà per migliaia di eventi in tutti i paesi partecipanti; basti pensare che l’anno scorso solo in Italia sono stati organizzati 300 eventi su tutto il territorio nazionale. Era importante esserci per dare luce a quanto realizzato dai nostri alunni negli anni e per mostrare la dovuta riconoscenza a chi permette ai nostri ragazzi di vivere indimenticabili esperienze di crescita umana e culturale.
“OurWebsite4Europe” è un sito web pensato come strumento accessibile a tutti, facilmente fruibile e navigabile dall’intera comunità scolastica (docenti, alunni, famiglie). Poiché suddiviso in annualità esso sarà anche la memoria storica di percorsi di qualità che hanno avuto una potente ricaduta formativa sui nostri alunni e docenti. Giorno 16 ottobre il sito verrà presentato alla Dirigente ed ai docenti durante un incontro online pomeridiano; durante tale incontro è previsto l’intervento di due ragazzi coinvolti nel progetto Erasmus “Unity in Diversity” che illustreranno le fasi salienti della mobilità a Londra effettuata dal 21 al 29 febbraio 2019. Agli studenti di tutto l’Istituto il sito verrà mostrato dai docenti di lingua inglese in orario anti meridiano mentre per le famiglie verrà predisposto apposito invito con allegato il link al sito a cui accedere per visionare i lavori in esso contenuti. Tale invito verrà postato giorno 16 ottobre sul registro Archimede come comunicazione alle famiglie.

Ci piace pensare che la partecipazione agli ErasmusDays di quest’anno possa essere di buon auspicio per un anno in cui si possa tornare a “viaggiare” e non solo con la mente!

Quasi a voler esorcizzare l’atmosfera di incertezza e paura diffusa dal Covid, il 30 settembre è stato presentato a tutti i docenti dell’ITET Rapisardi Da Vinci” il bellissimo programma Erasmus+ KA229 2020/2022.

Si tratta dei due progetti approvati e finanziati dalla Commissione Europea per promuovere gli scambi di buone pratiche tra il nostro istituto ed altre scuole europee che vanno ad aggiungersi ai due progetti approvati durante l’anno scolastico precedente “E-nvironclusion” e “Unity in Diversity”. Nell’attesa che si possano iniziare a programmare le mobilità verso le nazioni straniere partner, verranno organizzati momenti di incontro su classi virtuali durante i quali potranno essere concordate e parzialmente realizzate le attività in gruppi di lavoro internazionali previste dai progetti.
Il Rapisardi -Da Vinci vanta una ventennale esperienza nella progettazione di gemellaggi internazionali e quest’anno i due nuovi progetti biennali coinvolgeranno 40 studenti delle classi II e III degli indirizzi economico e tecnologico.
l progetto “Code of Youth: Shield of Human Rights”, coordinato dal “College Visitation-La Berliere” (BELGIO) prevede attività e mobilità da realizzare in collaborazione con scuole in Turchia, Portogallo, Croazia e Belgio. Protagonisti saranno studenti di 15/16 anni che lavoreranno collaborativamente sui valori promossi e sostenuti dalla Dichiarazione Universale dei Diritti Umani. I ragazzi rifletteranno sullo sviluppo storico di questo importantissimo documento, sulle più gravi violazioni dei diritti umani e sulle modalità che si possono mettere in atto per sviluppare la cultura della tolleranza e del rifiuto di ogni forma di pregiudizio.

Il secondo progetto dal titolo “No Bully no Cry”, coordinato dall’ Istituto “Nyiregyhazi SZC Vasarhelyi Pai Epitoipari es Kormyezetvedelmi” (UNGHERIA) prevede l’attivo coinvolgimento del nostro Istituto in partnership con scuole in Turchia, Portogallo, Spagna e Ungheria. I venti ragazzi che faranno parte del progetto verranno selezionati tra tutti gli alunni delle classi terze dell’Istituto e lavoreranno sull’attualissimo tema del bullismo sviluppando una conoscenza interculturale del fenomeno. Essi verranno aiutati a riflettere sull’importanza di creare ambienti inclusivi e che valorizzino la diversità come risorsa e non come motivo di discriminazione.
Grazie a questi progetti i ragazzi amplieranno inoltre le competenze linguistiche e digitali nonché le loro soft skills sociali, di gestione emotiva e di riconoscimento delle emozioni altrui.
Ad entrambi i progetti verrà affiancato un progetto eTwinning che diventerà prezioso strumento per creare prodotti internazionali, confrontarsi e disseminare quanto realizzato.
Grazie alla piattaforma digitale “eTwinning” e alle visite alle scuole del partenariato che tutti ci auguriamo possano essere organizzabili in tempi brevi gli studenti potranno vivere indimenticabili esperienze che contribuiranno in modo significativo alla formazione della loro identità di cittadini europei consapevoli e rispettosi di se stessi e degli altri.

Siamo appena all’inizio dell’anno scolastico ma i ragazzi del nostro Istituto sono già al lavoro.

Il progetto che li ha visti protagonisti nell’ambito della Maker Faire 2019 è stato scelto per partecipare ad una trasmissione della RAI che andrà in onda Venerdì 9 Ottobre alle ore 18:30.

La trasmissione Rob-O-Cod, in onda su RAI GULP (canale 42 - DTT), vede impegnate squadre di studenti che si sfidano nella programmazione di automi su campi di gara ispirati a mondi fantastici.

Gli alunni della IV B e V B del corso di Informatica e Telecomunicazioni presenteranno il loro progetto che consente l’introduzione della programmazione visuale nelle scuole con un approccio innovativo, in quanto coniuga le caratteristiche proprie del coding software con le attività laboratoriali di assemblaggio di apparecchiature elettroniche programmabili. I moduli di BeeBlocks si interconnettono tra di loro in modo semplice ed immediato ed ognuno di essi svolge una specifica funzione. L’innovazione di questo progetto consiste nel rendere tangibile l’applicazione del coding e stimolare la creatività nella realizzazione di apparecchiature realmente utilizzabili.